Ieder zo zijn zomervakantie.
VELD. is de intensieve zomerschool waarin twee werelden samenkomen: de systemische grondhouding van ORDE. en de kunst van werkelijk contact maken uit CONTACT. Geen twee losse opleidingen achter elkaar, maar één samenhangende training waarin je leert kijken, afstemmen, onderzoeken en uiteindelijk zelf begeleiden.
Twaalf trainingsdagen. Drie blokken van vier. Eén zomer in Santa Cruz.
ORDE. ZIEN WAT ER SPEELT.
Een familie is meer dan een groep mensen met dezelfde achternaam die met Kerstmis probeert te bewijzen dat het allemaal best gezellig is. Er zijn posities, verwachtingen, verliezen, loyaliteiten en gebeurtenissen waarover soms jarenlang niet wordt gesproken.
Je leert systemisch kijken: niet alleen naar de persoon tegenover je, maar ook naar de context waarin patronen zijn ontstaan. We onderzoeken binding, ordening en balans, werken met genogrammen en verkennen hoe uitsluiting, parentificatie en verstrikkingen zichtbaar kunnen worden.
Niet om voor ieder probleem een overgrootvader uit 1897 verantwoordelijk te maken. Wel om te ontdekken wat je over het hoofd ziet wanneer je uitsluitend naar het individu kijkt.
CONTACT. HOREN WAT NIET GEZEGD WORDT.
Een opstelling begint niet met het verschuiven van stoelen. Ze begint met contact.
Wat zegt iemand? Wat vertelt de stem? Wat gebeurt er met de ademhaling, de houding, de blik? En wat doe jij ondertussen zelf?
We gebruiken het rapport uit NLP als fundament: waarnemen, kalibreren, afstemmen, luisteren en de juiste vraag op het juiste moment stellen. Je onderzoekt taalpatronen, representatiesystemen, congruentie en de vraag achter de vraag. Niet om een cliënt ergens naartoe te praten, maar om ruimte te maken voor wat er daadwerkelijk speelt.
Want een goede systemische verklaring zonder werkelijk contact is uiteindelijk vooral jouw verklaring.
DRIE BLOKKEN. TWAALF DAGEN.
VELD. bestaat uit drie samenhangende blokken van vier trainingsdagen, binnen één zomerprogramma in Santa Cruz. Theorie krijgt betekenis doordat je er meteen mee werkt.
BLOK I — KIJKEN. | DAG 1–4
Eerst leren zien. Dat klinkt eenvoudig, totdat je merkt hoe snel je hoofd al een verklaring heeft bedacht.
- Fenomenologisch waarnemen en de systemische grondhouding.
- Binding, ordening en balans binnen familie- en organisatiesystemen.
- Genogrammen, posities, loyaliteiten en belangrijke levensgebeurtenissen.
- Herhalende patronen, uitsluiting, parentificatie en triangulatie.
- Eenvoudige opstellingsvormen en oefenen als vraagsteller, representant en waarnemer.
Geen vier dagen PowerPoint voordat eindelijk de stoelen aan de kant mogen. We gaan vanaf het begin het VELD. in.
BLOK II — CONTACT MAKEN. | DAG 5–8
Nu kun je iets beter zien wat er gebeurt. De volgende uitdaging: ermee in contact blijven zonder zelf het gesprek over te nemen.
- NLP-rapport: kalibreren, pacing & leading en afstemmen zonder jezelf te verliezen.
- Non-verbale signalen, representatiesystemen, taalpatronen en congruentie.
- Het systemische interview en de vraag achter de vraag.
- Werken met representanten, posities, beweging en passende interventies.
- Zelfwaarneming: herkennen waar jouw overtuigingen en geschiedenis zich mengen in het werk.
We oefenen met zorgvuldig ingrijpen. En met iets wat soms aanzienlijk moeilijker blijkt: je handen van het systeem afhouden.
BLOK III — BEGELEIDEN. | DAG 9–12
In het derde blok komt alles samen. Niet langer alleen kijken hoe een ander het doet. Nu ben jij aan de beurt.
- Een opstelling opbouwen: van eerste contact en vraagverheldering tot zorgvuldige afronding.
- Zelfstandig oefenen met familie- en organisatieopstellingen, onder begeleiding en met feedback.
- Werken met overdracht, tegenoverdracht, eigen reacties en professionele grenzen.
- Een-op-een systemisch werken met stoelen, vloerankers, voorwerpen en tafelopstellingen.
- Een eigen stijl ontwikkelen: minder kunstjes, meer aanwezigheid en vakmanschap.
Een cliënt komt tenslotte zelden je praktijk binnen met twaalf representanten in zijn achterzak. Het veld wordt niet kleiner als er maar twee mensen aanwezig zijn. Alleen het aantal stoelen.
EEN ZOMER BUITEN JE GEWONE SYSTEEM.
Santa Cruz is geen toevallig decor. Weg van de dagelijkse routine ontstaat ruimte om aandachtig te oefenen, ervaringen te bespreken en je eigen reacties onder ogen te zien. De omgeving biedt letterlijk afstand. Wat je daarin ontdekt, neem je mee terug.
Je wisselt voortdurend van positie: deelnemer, representant, waarnemer en begeleider. Je ontvangt feedback en leert onderscheiden wat je hebt waargenomen, wat je vermoedt en wat je misschien zelf hebt ingevuld.
Een opstelling is geen bewijs voor verborgen familiegeheimen en geen wondermiddel. Wel een manier om patronen en mogelijke betekenissen vanuit een ander perspectief te onderzoeken.
VOOR WIE?
Voor wie systemisch werk en familieopstellingen serieus wil leren toepassen: coaches, trainers, opstellers in opleiding, leidinggevenden en andere professionals. Ook als je vooral vanuit persoonlijke belangstelling komt en bereid bent intensief te oefenen, kun je deelnemen.
Je hoeft niet alles al te weten. Je moet wel bereid zijn je eigen aannames, reflexen en geschiedenis tegen te komen. Want als je met systemen werkt, neem je je eigen systeem altijd mee.
PRAKTISCH.
VELD. — Zomerschool Santa Cruz, Californië.
12 trainingsdagen, verdeeld over 3 blokken van 4 dagen, binnen één zomerprogramma.
Investering: € 7.995 inclusief volpension.
Inbegrepen zijn de opleiding en het verblijf met volpension. De exacte data en verdere reisdetails volgen via de evenementinformatie.
Je kunt veel boeken lezen over systemen. Je kunt modellen verzamelen en gesprekken voeren over wat er mogelijk allemaal speelt.
Maar uiteindelijk zul je toch het VELD. in moeten.
⋮⋮⋮⋮ ⋮⋮⋮⋮
